湖北日报讯 （记者柯利华、通讯员周勇、雷中怀）教学点山高路远，老师不愿去，去也留不住，怎么办？昨从黄冈市教育局获悉，该市实施的农村小学全科教师定向培养计划，有望破解这一难题。今年首批培养300名，3年毕业后回村小任教。

近两年，该市在农村教师招聘中增加了音乐、美术教师岗位，对到教学点任教的本科学历教师每年奖励5000元，一定程度上改善了农村师资队伍。但偏远农村小学、山区教学点师资力量仍严重缺乏，难以开足开齐开好规定课程。

数据显示，至2016年底，该市538所村小缺教师1510人，748个教学点缺教师566人，体育、音乐、美术、科学等小学科教师缺额1555人，50岁以上的教师占60%，近3年内有2420名教师将陆续退休。

补农村教育短板，该市启动农村小学全科教师定向培养计划，未来3年，面向本地户籍高考生，每年以300至500人的规模招生，采取政府订单班的形式，委托黄冈师范学院，定向培养一批“语数外通吃、音体美全扛”的农村小学全科教师。黄冈地方财政每年将为此支出1200万元。

根据协议，这批定向培养生毕业后，回家乡所在地的农村小学、教学点工作，以“包班”方式进行教学，服务期不得低于5年。

黄冈市教育局负责人表示，这有利于真正培养出适应农村小学全科教学需要的“下得去、留得住、配得齐、教得好”的本土化乡村教师队伍。